Historia

Tras haber establecido 131 bibliotecas en escuelas y comunidades desfavorecidas de toda la India, 15 en Kenia y 3 en Nepal, el Proyecto Biblioteca de Lectura IAHV anima a los escolares a desarrollar el hábito de la lectura y a ampliar sus conocimientos, habilidades e imaginación más allá de los libros de texto. Hay libros disponibles en varios idiomas: canarés, gujarati, hindi, inglés, urdu, bengalí, maratí, malabar, telugu, tamil, suajili, braille y libros digitales.

Impacto

Entre las múltiples dimensiones del impacto a largo plazo, se presentan dos para simplificar: 1. Escala: Se han establecido 105 bibliotecas y 15 están en desarrollo este año. En los próximos 5 años, se planea abrir alrededor de 600 bibliotecas en India, Nepal y Sri Lanka. 200.000 niños tendrán acceso a aproximadamente 180.000 libros de calidad. 2. Transformación: Las bibliotecas son un componente clave de una sociedad basada en el conocimiento. Un niño educado transforma el bienestar económico y social de la familia y se convierte en un ciudadano global consciente y responsable.

Desafío

Las bibliotecas son templos del conocimiento y no reciben la debida atención en las escuelas de bajos recursos debido a la falta de fondos o recursos. Muchas escuelas carecen de bibliotecas y los niños tienen dificultades para comprar sus propios libros. Se les niega el placer de la lectura y el desarrollo intelectual. India es una civilización antigua y, al mismo tiempo, una nación joven con enormes desafíos. La educación es clave para crear una fuerza laboral informada y segura de sí misma para el futuro.

Organizador

Actualizaciones

Las actualizaciones aparecerán una vez que el creador de la campaña las publique.