Misi

Makomborero (1122176) adalah Lembaga Amal yang berbasis di Inggris (perwalian tak berbadan hukum) yang membantu mengurangi kemiskinan melalui pendidikan di Zimbabwe. Lembaga amal ini terdaftar di HMRC untuk tujuan Bantuan Hadiah. Dana dikumpulkan di Inggris, sebagian besar dari pendukung perorangan, meskipun lembaga ini juga menerima beberapa sumbangan sederhana dari para donatur di AS, Australia, Eropa yang terkait dengan pekerjaan tersebut. Untuk memberikan manfaat publik, lembaga amal ini bermitra dengan lembaga perwalian/LSM terdaftar di Zimbabwe yang sepenuhnya dikelola secara terpisah "Makomborero Zimbabwe" - MZIM yang menerima hibah langsung dari Inggris, dan menggalang dana di Zimbabwe dan internasional (Nota Kesepahaman telah dibuat antara kedua organisasi untuk mendukung tata kelola/kontrol). Saat ini, lembaga perwalian Inggris ini menyumbang sekitar 50% dari pendapatan dan biaya operasional lembaga perwalian Zimbabwe (total anggaran tahunan di Zimbabwe adalah sekitar $250 ribu per tahun). Lembaga Perwalian Zimbabwe, Makomborero Zimbabwe, didirikan pada tahun 2011 oleh Mark dan Laura Albertyn, untuk menyediakan pendidikan tingkat A bagi siswa berbakat dari keluarga yatim piatu dan keluarga yang sangat sulit. Para siswa ini menempuh pendidikan tingkat A di sekolah swasta mitra kami, Hellenic, Gateway, dan St George's, di Harare. Sekolah-sekolah tersebut secara kolektif memberikan beasiswa penuh untuk 16 siswa setiap tahun. Kami memastikan bahwa para siswa diberikan dukungan akademis, perhatian pastoral, dan kasih sayang yang baik untuk memenuhi potensi akademis mereka dan diharapkan pada akhirnya dapat memberikan kontribusi bagi komunitas mereka sendiri. Beasiswa ini mengubah hidup setiap siswa dan keluarga mereka. Tujuan Makomborero Zimbabwe adalah untuk memberikan dukungan pendidikan kepada siswa berbakat akademis yang mungkin putus sekolah, karena kesulitan ekonomi orang tua atau kematian pencari nafkah dalam keluarga. Makomborero memberikan dukungan finansial dan bertujuan untuk menyediakan lingkungan holistik bagi para siswa untuk berhasil menyelesaikan pendidikan tingkat A mereka dan melanjutkan ke pendidikan tinggi. Tim tersebut mendatangi 70 - 80 sekolah dengan kepadatan tinggi dan pedesaan di Zimbabwe dengan aplikasi dan para siswa menjalani proses pengujian yang ketat. 8 siswa teratas diberikan beasiswa penuh sementara 16 siswa lainnya mendapat dukungan finansial melalui sekolah pemerintah setempat.