Cerita

Sabuj Sangha bermaksud untuk memastikan pendidikan berkualitas bagi anak-anak kurang mampu di Sundarbans; . Sekolah ini berafiliasi dengan Pemerintah Benggala Barat, tetapi tidak dibantu. Total 167 anak saat ini membaca di pra-sekolah dasar hingga sekolah dasar atas & 300 dalam program pelatihan guru dan siswa diajar oleh guru yang berkualifikasi. Rasio guru murid yang tepat, Penggunaan teknologi yang bertujuan untuk menyediakan fasilitas pendidikan komputer yang sangat penting dari pendekatan ilmiah modern untuk pembelajaran yang menyenangkan

Dampak

Meningkatnya jumlah siswa yang menyelesaikan pendidikan berkualitas melalui pembangunan laboratorium komputer yang lengkap, demonstrasi model & penerapan praktik pengajaran baru di sekolah-sekolah sekitar. Meningkatnya kesadaran masyarakat tentang pendidikan dan pentingnya komputer dalam konteks saat ini. Meningkatnya interaksi dengan Pemerintah daerah/kabupaten (terutama Komite Pendidikan Desa).

Tantangan

Komisi Pengetahuan Nasional telah menekankan 'pendidikan dasar yang bermutu' untuk membangun India sebagai masyarakat yang berpengetahuan. Mutu pendidikan terutama mengacu pada infrastruktur fisik, guru yang kompeten, kurikulum, materi pendukung, peralatan, pembelajaran berkelanjutan, evaluasi berkelanjutan & manajemen yang efektif. Di India, 90% sekolah dasar dikelola oleh pemerintah & sebagian besar di antaranya berada di daerah pedesaan. Tidak ada ruang untuk kegiatan ekstrakurikuler dan ruang untuk peningkatan pengetahuan bagi anak-anak.

Penyelenggara

Pembaruan

Pembaruan akan muncul setelah pembuat kampanye mempostingnya