Hancurkan Hambatan untuk Mengakses Mata Pelajaran STEM di Afrika
Cerita
Sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) adalah mata pelajaran yang sedang mengalami kesenjangan etnis dan gender yang besar di seluruh dunia, termasuk Afrika. Hal ini membatasi infrastruktur, inovasi, dan industrialisasi benua tersebut dan menghambatnya untuk berkembang seiring dengan perkembangan zaman. Dengan menyediakan informasi dan sumber daya untuk pendidikan STEM bagi masyarakat yang terpinggirkan, kami berkontribusi untuk mengurangi kesenjangan dan memberikan kesempatan bagi benua tersebut untuk tumbuh dan berkembang.
Dampak
Dengan mendorong anak-anak dan remaja di seluruh Afrika untuk mempelajari STEM, kita tidak hanya mengurangi kesenjangan dan perbedaan gender, tetapi juga berkontribusi pada benua yang berkelanjutan. Afrika saat ini menghadapi kekurangan dokter dan profesional kesehatan yang berkualifikasi, serta insinyur dan programer, profesi yang kita ketahui, adalah profesi masa depan. Oleh karena itu, hal ini akan meningkatkan kualitas layanan dan produk yang diberikan di Afrika dan meningkatkan standar hidup.
Tantangan
Bidang STEM saat ini menghadapi kekurangan kelompok etnis dan kesenjangan gender yang besar di seluruh dunia dan karenanya merupakan bagian penting untuk mengurangi ketidaksetaraan. Anak perempuan dan perempuan dihadapkan dengan stereotip dan kurangnya dorongan untuk memasuki bidang STEM dan masyarakat yang kurang beruntung sering kali kekurangan sumber daya untuk dapat mengajar di kelas. Ini adalah masalah yang khususnya terjadi di Afrika, benua yang sangat membutuhkan infrastruktur, inovasi, dan industrialisasi.
Penyelenggara
Global Vision International Charitable Trust
Pembaruan
Pembaruan akan muncul setelah pembuat kampanye mempostingnya
Tetap Terhubung
Daftar untuk mengakses dasbor donatur atau penggalangan dana pribadi Anda dan terima informasi terkini tentang proyek yang Anda minati.