Cerita

Melalui program pembelajaran sosial dan emosional (SEL), proyek ini akan membantu 1.200 anak perempuan adat di Chiapas untuk memperkuat kemampuan mereka dan mengelola emosi mereka guna mencegah kekerasan gender dan putus sekolah. Kami bekerja sama dengan kelompok-kelompok kecil di ruang terbuka untuk memberikan dukungan emosional kepada anak-anak perempuan, menyelenggarakan lokakarya, kegiatan olahraga dan seni, serta membuat siaran radio dalam bahasa adat untuk mencegah kekerasan gender.

Dampak

Proyek ini bertujuan untuk memperkuat 1.200 anak perempuan adat dengan pembelajaran dan ketahanan sosial dan emosional. Dalam jangka panjang, kami akan mendampingi anak-anak perempuan ini hingga mereka menyelesaikan sekolah menengah atas. Anak-anak perempuan akan belajar mengomunikasikan kebutuhan mereka, mendeteksi kekerasan gender, dan mencari bantuan setiap hari. Anak-anak perempuan adat juga akan meningkatkan keterampilan artistik mereka dan membuat rekaman radiofonik dalam bahasa adat. Pesan-pesan ini akan membantu masyarakat untuk mencegah kekerasan gender.

Tantangan

Sebelum pandemi COVID-19, lebih dari 67% remaja pribumi di Meksiko tidak bersekolah. Selama pandemi, 25% remaja perempuan di kotamadya tempat kami bekerja terpaksa putus sekolah. Separuh dari populasi remaja yang kami tangani tinggal di komunitas tanpa akses ke metode kontrasepsi, tempat anak perempuan menikah atau terlibat dalam pernikahan dini. Angka putus sekolah memburuk selama pandemi dan siklus kekerasan, ketidaksetaraan gender, dan kehamilan dini kembali terjadi.

Penyelenggara

Pembaruan

Pembaruan akan muncul setelah pembuat kampanye mempostingnya