Аргентина: улучшение доступа детей к образованию
История
COVID19 продолжает парализовать образование. В Аргентине 1,5 миллиона учащихся рискуют бросить учебу, в то время как пандемия еще больше увеличила образовательный разрыв между богатыми и бедными. Менее половины учащихся государственных школ имеют доступ к качественному дистанционному образованию по сравнению с 75% частных школ. ACDI отвечает на этот вызов с помощью «Padrinos Solidarios», комплексной образовательной программы с возможностью охвата тысяч детей, находящихся в ситуациях социальной уязвимости в Аргентине
Влияние
Эта программа работает уже 20 лет, и ее воздействие было доказано университетским исследованием. Уровень отсева снизился среди 10 участвующих школ, а метод ACDI оказался позитивным способом обратить вспять чувство «социальной неполноценности» или «неспособности», предоставляя самосознание и расширение прав и возможностей детям и семьям, поощряя опыт участия, признания и развития навыков.
Испытание
Уровень отсева в Аргентине уже был одним из самых высоких в Латинской Америке. По данным ЮНЕСКО, только 48% учащихся закончили среднюю школу вовремя, что является лидером рейтинга прогулов среди 65 стран, принимавших участие в тестах Pisa. COVID-19 усугубил эту ситуацию. ЮНИСЕФ показывает, что процент учащихся, не получающих образование, резко возрос с 4% до 18%. Сегодня усилия ACDI сосредоточены на содействии и поощрении детей, семей и школ к получению образования.
Обновления
Обновления появятся после того, как создатель кампании их опубликует.
Оставайтесь на связи
Зарегистрируйтесь, чтобы получить доступ к личной панели доноров или сбора средств и получать обновления о проектах, которые вас интересуют.
