Agastya Vakfı, çocuklara teknolojiyle veya teknoloji olmadan, her yerde, her zaman neşeyle ve aktif bir şekilde öğrenmeleri için harika ve olağanüstü bir fırsat sunarak hızla büyüyen eğitim açığının kritik sorununu ele alan ActiLearn 1.0'ı geliştirdi. Çocuğun bağlamına ve ortamına uyarlanmış temel bilim temaları etrafında merkezlenen hikaye anlatımıyla ustaca tasarlanmış uygulamalı STEM'den STEAM 50+ üretici etkinlikleri, kritik öz öğrenmeyi, iş birlikçi ve akranlar arası öğrenmeyi teşvik etmeye yardımcı olur

Yüksek Etkili Maruziyet ziyaretleri, ekonomik olarak dezavantajlı kırsal kesim çocuklarına Kuppam, AP'deki Agastya Kampüs Yaratıcılık laboratuvarında sağlanır. Çocuklara yüksek etkili maruziyet ziyaretleri sağlayarak Agastya, öğrenmeyi eğlenceli ve ilgi çekici, uygulamalı ve yaratıcı, mevcut ve gelecekteki bağlam için yararlı ve alakalı ve erişilebilir hale getirir. Yenilikçi Agastya programları aracılığıyla kırsal kesim çocukları, kısıtlamalarının üstesinden gelmek ve yardım dağıtmaktan yardım alma kültürüne geçmek için yaratıcı enerji ve özgüven kazanır.

Okul terkleri ve çocukların çalışmalarıyla ilgili sorunlarını ele almak için Agastya Gönüllüleri akşamları Toplum Merkezlerini ziyaret ediyor ve telafi dersleri veriyor. Çocuklara ayrıca şarkı söyleme, dans etme, Fen, Matematik ve Dijital okuryazarlık konusunda uygulamalı deneyimler yoluyla etkileşimli öğrenme seansları sağlanıyor ve bu da öğrenmeyi onlar için çok eğlenceli hale getiriyor.

Andhra Pradesh'teki Kuppam yakınlarındaki kırsal köylerdeki küçük çocuklar her akşam, yerel gönüllülerin ödevlerine yardımcı olduğu, eğlenceli öğrenme aktivitelerine dahil ettiği ve okumalarına yardımcı olduğu toplum merkezlerimize katılırlar. Düşük maliyetli deneyler içeren basit bir laboratuvar seti veya İngilizce ve yerel dillerde bir dizi kitap sağlayarak, öğrenmenin Eğlenceli! Yararlı! ve Erişilebilir! olabileceğini görmelerine yardımcı olabilirsiniz.

Bu program, dezavantajlı kırsal okul çocuklarını dijital dünyayla tanıştırarak onlara alternatif ve eğlenceli öğrenme yöntemleriyle kendilerini ifade etme olanağı sağlıyor. Karnataka ve Andhra Pradesh eyaletlerindeki çocuklara medya okuryazarlığı becerileri öğretiyoruz. Onları medya biçimleriyle tanıştırmak ve kendi medyalarını yaratmaları için donatmak, onların içgörülü ve yaratıcı yollarla iletişim kurmalarını sağlıyor. Genellikle bir sese sahip olmayan Hindistan'ın dezavantajlı gençleri, benzersiz deneyimlerini paylaşabiliyor.