المهمة

ماكومبوريرو (1122176) هي مؤسسة خيرية (صندوق استئماني غير مسجل) مقرها المملكة المتحدة، تُعنى بتخفيف حدة الفقر من خلال التعليم في زيمبابوي. المؤسسة مسجلة لدى مصلحة الضرائب والجمارك البريطانية (HMRC) لأغراض الإعفاء الضريبي على التبرعات. تُجمع التبرعات في المملكة المتحدة، في الغالب من متبرعين أفراد، مع تلقي الصندوق أيضًا تبرعات متواضعة من متبرعين في الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وأوروبا ممن لهم صلة بعمل المؤسسة. ولتحقيق منفعة عامة، تتعاون المؤسسة مع صندوق استئماني/منظمة غير حكومية مسجلة في زيمبابوي، تُدعى "ماكومبوريرو زيمبابوي" (MZIM)، وتخضع لإدارة مستقلة تمامًا، حيث تتلقى منحًا مباشرة من المملكة المتحدة، وتجمع التبرعات داخل زيمبابوي وعلى الصعيد الدولي (توجد مذكرة تفاهم بين المنظمتين لدعم الحوكمة والرقابة). تُساهم المؤسسة الخيرية البريطانية حاليًا بنحو 50% من دخل وتكاليف تشغيل المؤسسة الخيرية في زيمبابوي (يبلغ إجمالي الميزانية السنوية في زيمبابوي حوالي 250 ألف دولار أمريكي). تأسست المؤسسة الخيرية الزيمبابوية، ماكومبوريرو زيمبابوي، عام 2011 على يد مارك ولورا ألبرتين، لتوفير تعليم المستوى المتقدم (A-level) للطلاب الموهوبين من الأيتام والأسر التي تعاني من ظروف صعبة للغاية. يدرس هؤلاء الطلاب شهادة الثانوية العامة في مدارسنا الخاصة الشريكة، وهي: هيلينيك، وجيت واي، وسانت جورج، في هراري. تُقدم هذه المدارس مجتمعةً منحًا دراسية كاملة لـ 16 طالبًا سنويًا. نحرص على تزويد الطلاب بالدعم الأكاديمي والرعاية النفسية والعاطفية اللازمة لتحقيق كامل إمكاناتهم الأكاديمية، ونأمل أن يُساهموا بدورهم في خدمة مجتمعاتهم. تُحدث هذه المنح الدراسية تغييرًا جذريًا في حياة الطلاب وعائلاتهم. يهدف ماكومبوريرو زيمبابوي إلى تقديم الدعم التعليمي للطلاب المتفوقين أكاديميًا الذين قد يضطرون إلى ترك الدراسة لولا ذلك، بسبب الصعوبات الاقتصادية التي يواجهها أولياء أمورهم أو وفاة مُعيل الأسرة. تُقدّم مؤسسة ماكومبوريرو الدعم المالي، وتهدف إلى توفير بيئة شاملة للطلاب لإكمال دراستهم الثانوية بنجاح والالتحاق بالتعليم العالي. يتوجه فريق المؤسسة إلى ما بين 70 و80 مدرسة في المناطق الريفية والمناطق ذات الكثافة السكانية العالية في زيمبابوي، حاملاً معه طلبات الالتحاق، ويخضع الطلاب لعملية تقييم دقيقة. يحصل أفضل 8 طلاب على منح دراسية كاملة، بينما يتلقى 16 طالبًا آخر دعمًا ماليًا من خلال مدارس حكومية محلية.