Histoire

Le Centre pour enfants Spafford propose des cours de soutien en arabe, anglais et mathématiques aux élèves ayant subi des traumatismes, présentant des troubles d'apprentissage, souffrant de détresse émotionnelle et rencontrant des difficultés dans des écoles surpeuplées. Grâce à des classes de deux ou trois élèves par enseignant, les enfants apprennent rapidement et gagnent en confiance. À Jérusalem-Est et en Cisjordanie, les services s'appuient sur des évaluations professionnelles du Centre et des programmes adaptés à chaque enfant. Des ateliers pour les mères les aident à soutenir les progrès à la maison.

Impact

Les enfants participant au programme éducatif du SCC réalisent des progrès tangibles. Ce projet permettra à 100 enfants de rester à jour dans leurs connaissances scolaires. Ils seront moins susceptibles d'abandonner l'école et auront plus de chances de trouver un emploi à l'âge adulte. Lorsque mères et enfants apprennent à gérer les traumatismes du quotidien, leur communication s'améliore et les conflits familiaux s'atténuent. Le SCC contribue à l'objectif de paix en garantissant aux enfants palestiniens vulnérables une chance de réussite.

Défi

Les enfants palestiniens vivent dans un contexte de troubles politiques et de violences qui peuvent déclencher des réactions de stress post-traumatique, des dépressions et des troubles d'apprentissage. Plus de la moitié des enfants palestiniens en âge scolaire ont vécu des événements traumatisants graves ; 93 % déclarent ne pas se sentir en sécurité dans leur environnement. Les écoles sont surpeuplées ; 2 600 salles de classe supplémentaires sont nécessaires à Jérusalem-Est. Avec plus de 50 élèves par classe, les enfants ayant des besoins particuliers se perdent, et le taux d'abandon scolaire atteint 40 % dans certaines zones.

Organisateur

Mises à jour

Les mises à jour apparaîtront une fois que le créateur de la campagne les aura publiées