Yayasan Agastya telah membangunkan ActiLearn 1.0, menangani isu kritikal defisit pendidikan yang berkembang pesat, dengan menyediakan kanak-kanak peluang yang menakjubkan dan luar biasa untuk belajar dengan gembira dan aktif, di mana-mana, pada bila-bila masa, dengan atau tanpa teknologi. Aktiviti pembuat STEM ke STEAM 50+ yang direka dengan bijak dengan penceritaan berpusat pada tema sains utama yang disesuaikan dengan konteks dan persekitaran kanak-kanak membantu untuk memupuk pembelajaran kendiri yang kritikal, kolaboratif dan pembelajaran rakan sebaya

Lawatan Pendedahan Berimpak Tinggi disediakan kepada kanak-kanak luar bandar yang kurang bernasib baik dari segi ekonomi di makmal Kreativiti Kampus Agastya di Kuppam, AP. Dengan menyediakan lawatan pendedahan berimpak tinggi kepada kanak-kanak, Agastya menjadikan pembelajaran menyeronokkan dan menarik, praktikal dan kreatif, berguna dan relevan dengan konteks semasa dan masa depan serta boleh diakses. Melalui program Agastya yang inovatif, kanak-kanak luar bandar memperoleh tenaga kreatif, keyakinan untuk mengatasi kekangan mereka dan beralih daripada penyerahan kepada budaya tangan.

Untuk menangani masalah keciciran sekolah dan kanak-kanak yang berkaitan dengan pelajaran mereka, Sukarelawan Agastya melawat Pusat Komuniti pada waktu malam dan menyediakan pelajaran pemulihan. Kanak-kanak juga dibekalkan dengan sesi pembelajaran interaktif melalui, menyanyi, menari, pengalaman hands on tentang Sains, Matematik dan literasi Digital yang menjadikan pembelajaran menyeronokkan untuk mereka.

Setiap petang, kanak-kanak kecil di kampung luar bandar berhampiran Kuppam, Andhra Pradesh menghadiri pusat komuniti kami, di mana sukarelawan tempatan membantu mereka membuat kerja rumah, melibatkan mereka dalam aktiviti pembelajaran yang menyeronokkan dan membantu mereka membaca. Dengan menyediakan kit makmal ringkas dengan eksperimen kos rendah atau satu set buku dalam bahasa Inggeris dan bahasa tempatan, anda boleh membantu mereka melihat bahawa pembelajaran boleh menyeronokkan! Berguna! dan Boleh Diakses!

Program ini memperkenalkan kanak-kanak sekolah luar bandar yang kurang bernasib baik kepada dunia digital menyediakan mereka dengan cara untuk ekspresi diri melalui kaedah pembelajaran alternatif dan menyeronokkan. Kami mengajar kemahiran literasi media kepada kanak-kanak di negeri Karnataka dan Andhra Pradesh. Mendedahkan mereka kepada bentuk media dan melengkapkan mereka untuk mencipta media mereka sendiri membolehkan mereka berkomunikasi dengan cara yang berwawasan dan imaginatif. Belia India yang kurang bernasib baik, yang sering kekurangan suara, boleh berkongsi pengalaman unik mereka.