Histoire

Ce programme initie les écoliers défavorisés des zones rurales au monde numérique et leur offre un moyen de s'exprimer grâce à des méthodes d'apprentissage alternatives et ludiques. Nous enseignons l'éducation aux médias aux enfants des États du Karnataka et de l'Andhra Pradesh. En les exposant aux différents médias et en les dotant des outils nécessaires pour créer leurs propres supports, nous leur permettons de communiquer de manière perspicace et imaginative. Les jeunes défavorisés d'Inde, souvent privés de voix, peuvent partager leurs expériences uniques.

Impact

Pour une démocratie riche et solide, il est important que les citoyens (et surtout les jeunes) comprennent l'information et communiquent de manière engageante. Le programme d'arts médiatiques et d'alphabétisation inculquera aux jeunes une voix indépendante. Il leur permettra d'explorer les modes de communication de la société et leur permettra de transmettre avec brio leurs impressions et leurs pensées. Ce faisant, ces jeunes citoyens deviendront des participants actifs aux débats qui façonneront la société de demain.

Défi

L'éducation scolaire en Inde rurale est dénuée de composantes artistiques et culturelles fortes. Cela prive les élèves de moyens d'explorer leur créativité et leur imagination. De plus, les enfants et les membres de la communauté sont exposés à toutes sortes d'informations et de médias (bouche-à-oreille, médias grand public, etc.) sans pouvoir les remettre en question ni les comprendre, ce qui les expose à des opinions erronées. Ces enfants sont alors exposés à l'exploitation.

Organisateur

Mises à jour

Les mises à jour apparaîtront une fois que le créateur de la campagne les aura publiées